青海录播教室声学装修服务至上「中软鼎晟」

录播教室的系统

课件录制系统

可录制三分屏、单电影、画中画等多种模式的课件，可自动生成带时间点文件索引以及缩略图，以提供知识点的查找与定位，方便学生进行学习。

智能音频系统

实现教学过程中的语音信号通过智能混音器进行采集。

教师声音采集要求无需配带设备，同时也支持无线麦克、有线麦克、领夹式麦克等其它拾音设备；学生声音采集不需任何附件。

音频信号与视频信号进入录播系统同步编码，并实时录制。

智能导播系统

实现带效果功能的教师、板书、学生、教学电脑等教学场景的自动切换；也能实现手动切换多路画面，操作简单方便。

录播教室的课堂景别应用技巧

利用录播教室摄制课堂录像,是教师反思课堂,自我提高的有力手段.录播教室以3台摄像机多角度无死角摄像,灵活操作镜头,在拉近推远中使用各种景别,根据课堂教学步骤,准确呈现师生思维碰撞点,在师生交流中表达教学感情,使课堂教学中的师生互动更具表现力.摄制出录像课的教学艺术,需要课堂师生的精彩表现,还需要摄制者深刻理解课堂景别,灵活应用录像课摄制技术,才能摄得经典瞬间,呈现课堂精彩,充分发挥录播教室功能,提高教师素养.

录播教室的优点

实时互动

录播教室可以实时录制，实时播放，实时互动，可以与学生跨越空间、时间的无障碍教学，提高了远程教学的教学效率。除此之外，录播教室可以实现远程教研，提升教师的教学能力。

学习数据分析

通过录播教室进行远程教学，远程教师仅能获取有限的线上活动数据，这些数据过于片面。薄弱学校的教师虽然能够更好地收集学生的起点能力、学习风格、学习兴趣、在课堂中的学习状态等信息，但却无法很好地对这些学习数据进行有效分析和利用。

常态化录播教室的基础功能要求

系统采用B/S架构，模块化设计，无需在用户电脑上安装客户端软件，通过浏览器就可实现直播、点播、微课、教研、巡课、管理等功能；

平台整体采用Metro UI设计风格，主题简洁，主体功能简单明了；

用户管理：支持用户的初始化导入、用户数据的备份导出，提供用户审核机制，支持管理员、普通用户等角色分配，不同角色拥有不同使用权限；

设备管理：平台支持对录播设备的集中管理、集中录制功能；

远程巡课：提供领导对教室内画面的远程监看功能。